Sexualpädagogin Laura zu Gast - Warum wir in der Jugendhilfe über Sex sprechen müssen

Shownotes

Warum Sexualität und Aufklärung feste Bestandteile pädagogischer Arbeit sein sollten, welche Rolle die eigene Biografie und Haltung von Fachkräften spielt und wie wir Kindern und Jugendlichen einen sicheren Raum für Fragen und Entwicklung bieten können. Außerdem geht es um Scham, Prävention, Medien als Informationsquelle und den professionellen Umgang mit sensiblen Themen in der Jugendhilfe.

Triggerwarnung: In dieser Folge sprechen wir unter anderem über Sexualität, sexuelle Entwicklung, Aufklärung sowie sexualisierte Gewalt im präventiven Kontext. Bitte achte gut auf dich und höre die Folge nur, wenn du dich damit wohlfühlst.

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00:00:00: Hier kommt Kaffee und Krisen.

00:00:02: Soziale Arbeit, aber ungefiltert!

00:00:04: Zwei Sozialarbeiter zwischen Kaffeepause und Krisenmodus.

00:00:08: Hi, Leute!

00:00:08: Wir sind hier bei Kaffee und Krisens unserer neuen Folge und ich hab heute Besuch mitgebracht.

00:00:13: Vielleicht willst du dich einfach mal vorstellen?

00:00:15: Ja

00:00:15: hi, danke dass ich hier sein darf.

00:00:16: Ich bin quasi heute vertretungsweise da.

00:00:19: Ich bin Laura, ich bin Sexualpädagogen Und man findet mich vor allem auf Instagram unter sexualpädagogisch wertvoll und ich bin auch Teil der Sozi-Gang.

00:00:27: Ja richtig richtig cool und Marco ist nämlich gerade auf Sizilien unterwegs und kann daher nicht mit mir Podcast... Wir haben gedacht, es wäre cool, wenn wir die Laura einladen.

00:00:37: Schön, dass du gekommen bist.

00:00:39: Danke, dass ich hier sein darf!

00:00:40: Ich hab mich gefreut als so gefragt hast ...

00:00:43: Wir kommen in unserem Studio.

00:00:44: Es ist so cool hier.

00:00:46: Ich bin so neidisch.

00:00:49: Man merkt auch, dass ihr euch richtig viel Mühe gegeben habt, das hier schön einzurichten.

00:00:55: Es macht Spaß, sich noch mal einen Arbeitsbereich einzurieten.

00:00:58: Ist was anderes als eine eigene Wohnung?

00:01:00: Dann kannst du noch mehr ... was ausprobieren sag ich mal, was du vielleicht so privat nicht machen müsstest oder würdest.

00:01:07: deswegen ein bisschen bunte Farben.

00:01:09: Wir haben ja auch echt Arbeit reingesteckt aber wir machen ja auch viel Content dazu so berufliches und privates zu trennen und auf sich aufzupassen.

00:01:19: Ich glaube das ist sehr wichtig wenn man selbstständig ist auch zu gucken wie kann man das Ganze so ein bisschen auch räumlich trennen?

00:01:25: Und natürlich ist es voll das Privileg dass wir das machen können Aber dass er da auch ein bisschen Glück mit reingespielt, dass wir so die Möglichkeit bekommen haben.

00:01:32: Und jetzt verbringen wir schon viel Zeit!

00:01:36: Ja und ich finde es auch richtig gemütlich und wenn man einmal auf den Podcast-Stühlen sitzt dann bleibt man auch eben wie sitzen.

00:01:42: Man bleibt halt wirklich sitzen.

00:01:43: also ich muss jetzt hier nicht noch mal runter.

00:01:45: Die sind richtig gemüht.

00:01:49: Und wir wollen natürlich heute nicht nur quatschen sondern wir wollen ein bisschen unsere Berufsfeldern miteinander verbinden und gucken wie wichtig das eigentlich ist.

00:01:58: Aber bevor wir das machen, starten wir unsere berühmte Kaffee- oder Krisenfrage.

00:02:03: Die hab ich natürlich für dich auch mitgebracht!

00:02:04: Oh,

00:02:05: ich freu mich so...

00:02:06: Und Kaffeemoment ist ein schöner Moment der die letzten Tage passiert ist und Krisenmoment ist wo du dachtest oh mein Gott was soll ich jetzt tun?

00:02:16: Das kann nicht auf jeden Fall nicht gebrauchen.

00:02:18: Hast Du einen Kaffe oder Krisen moment an den du denken

00:02:21: musst?!

00:02:22: Ich hab beides.

00:02:23: Also ein Krisenmoment ist vor allem jetzt so die Hitze, find ich und ich glaub da können ganz viele auch relating und bei mir ist das ganz große Thema womit mich im Moment total viel beschäftig ist einfach... ...ich habe einen sehr lebhaften Hund falls irgend wem auch was sagt.

00:02:40: Ein reaktiver Hund ist also ein sehr sensibler Hund der schnell auf Dinge stark auch reagiert irgendwie.

00:02:46: Aber ich glaube bei allen Hundenmenschen ist es so, dass wir uns gerade ganz viele Gedanken machen wie bringen wir unsere Tiere einfach gut durch die Zeit, weil sie sich nicht so gut in der Wärme regulieren können?

00:02:56: Wie wird das halt machen?

00:02:58: und da werde ich halt oder versuche jetzt ganz kreativ zu werden und zu gucken was braucht die Maus?

00:03:04: und wir gehen immer morgens spazieren jetzt immer ganz frühmorgens und zwar in unseren großen Runden immer mittags.

00:03:10: Sie tut mir immer so leid und es ist dann wirklich, dass ich sie mittags noch über den Asphalt trage.

00:03:15: Weil's für die Foten nicht gut ist, wenn das so krass aufgeheizt ist.

00:03:19: Das ist etwas was mich jetzt geradezu beschäftigt.

00:03:21: Das

00:03:22: war mein Krisenmoment.

00:03:24: Ich hab da

00:03:25: echt ein bisschen Glück mit meinem Haus, die muss ich sagen?

00:03:28: Ich habe ja eine Schildkritte!

00:03:30: Und für die ist das Highlight im Moment, ne?

00:03:32: Also das ist die beste Zeit des Jahres.

00:03:34: Für die, die ist so aktiv... Die Sprinte durch die Gegend, die geht schwimmen ... Ja Aber dafür ist sie am Leiden, wenn es kalt

00:03:42: ist.

00:03:43: Gut, dass du das noch mal sagst, weil wir müssen alle trinken bei dem heißen Wetter.

00:03:49: Passt auch auf eure Tiere auf.

00:03:50: und für eure Mitmenschen, die in eurer Umgebung sind, dass alle gut versorgt sind irgendwie.

00:03:56: Ist auf jeden Fall wichtig!

00:03:58: Und arbeiten beide Hitze ist eine Herausforderung, muss ich sagen.

00:04:01: Voll.

00:04:02: Wir sind nur am Ventilatoren hin- und herschieben aber haben wir auf den Sommer gewartet?

00:04:07: deswegen will man sich nicht so beschweren Aber es ist nicht für alle angenehm auf jeden Fall.

00:04:13: Es

00:04:13: ist nicht genau und ich merke auch, dass meine Konzentration voll auf meine Konzentration einfach geht.

00:04:19: Also das die einfach nicht so da ist und ich einfach nicht in anderen Strichen leistungsfähig bin wie sonst bin.

00:04:25: also ich nehme dann Dinge vor und kriege halt mit okay ich muss eigentlich grad mal irgendwie Mittagsschlaf machen.

00:04:31: Ich bin einfach fertig!

00:04:32: Ich bin

00:04:32: auch die ganze Zeit müde von der Sonne.

00:04:34: Deswegen habe ich gedacht wir treffen uns direkt morgens damit wir ein bisschen der Hitze entfliehen können.

00:04:40: Wir sind nämlich auch gerade in der Dachgeschosswohnung, ja?

00:04:43: Und die ist nicht so mega gut isoliert!

00:04:46: Wir werden uns wahrscheinlich noch eine Klimaanlage anschaffen aber deswegen müssen wir hier wendern früh morgens oder spät abends irgendwie drin arbeiten.

00:04:53: im Moment das ist so der einzige Nachteil.

00:04:55: Ja und hast du denn auch einen Kaffee Moment vielleicht für uns?

00:04:59: Ja also

00:05:00: wenn Du keinen hast musst Du auch nicht ne?

00:05:02: Wir zwingen hier niemanden zu schönen Momenten.

00:05:05: Aber vielleicht hast Du ja auch noch ein Kaffeemoment.

00:05:07: Ich hab einen, ja.

00:05:08: Also ich freu mich einfach total ... Das habe ich so auf meinem Account auch mal geteilt in meinen Stories, dass ich schon seit einem dreiviertel Jahr unter einer ziemlich starken Acne leide und ... Ich war dann bei der Dermatologin

00:05:22: usw.,

00:05:23: die hat mir eine Therapie vorgeschlagen.

00:05:25: Und das ist wirklich so, dass du eine medizinische Gesichtspflege hast.

00:05:30: Dass du ne Reinigung kriegst oder ne Pflege, die du einschleichst, weil das sehr starke Stoffe sind Klamotten entferben, das sind Superoxide drin.

00:05:40: Das ist was, wo du die Haut so langsam dran gewöhnen musst und es wird halt erst schlimmer bevor's besser wird?

00:05:45: Ja, das hab ich schon mal gehört!

00:05:47: Diese Zeit, wo es dann wirklich auch schlimmer war, das waren so furchtbar ... Ich mochte es irgendwie nicht auf meiner Haut irgendwie, das dann mit Make-up zu überdecken.

00:05:58: Aber ich dachte okay, das muss halt sein.

00:06:00: jetzt mittlerweile... So seit ein paar Tagen merke ich, jetzt fängt diese Therapie an zu schlagen.

00:06:07: Und mein Hautbild scheint sich auch zu verbessern und deshalb sage ich gut ... Ich trau mich einfach so vor die Kamera ist fein und ich finde auch so ein bisschen Realness sollte halt auch ...

00:06:18: Voll, voll!

00:06:18: Voll gut, dass du das sagst.

00:06:20: Weil ich glaub, es ist immer so'n Struggle, den man hat, wenn man Sachen in der Öffentlichkeit macht, sag ich mal.

00:06:28: auch so Videos machen, vor der Kamera zu sprechen.

00:06:33: Man struggelt da schon relativ schnell mit sich selbst wenn man nicht einen guten Tag hat.

00:06:38: Tritt man natürlich auch nicht gerne vor die Kamera und wenn man dann gerade an den präsenten Stellen Sachen hat, mit denen man zu kämpfen hat oder zu strügeln hat ist das schon herausfordernd.

00:06:48: Und ich glaube, dass haben wir alle an vielen Stellen ... Ich auch also auf jeden Fall!

00:06:54: Und ich gehe manchmal gar nicht vor die Kameran.

00:06:58: wo ich denke, okay aber wenn du real bist dann gehört es auch irgendwie dazu.

00:07:02: Aber wir dürfen uns trotzdem glaube ich auch das nehmen weil wir müssen nicht vor die Kamera treten.

00:07:08: so also ich glaube beides spielt damit rein.

00:07:10: aber ich finde das gut dass du das sagst weil ich glaube viele sich da irgendwie wieder erkennen und Fotos an vielen Stellen auf viel bearbeitet werden um irgendwie die einzelnen Markel nicht sichtbar zu haben.

00:07:23: Ich glaube, von außen guckst du immer anders drauf.

00:07:25: Also so ... ich würd jetzt bei dir sagen, hey, warum nicht?

00:07:29: Mir fällt da auch gar nichts auf, aber man selber sieht das dann immer und denkt, nee, sieht ihm nicht so gut aus.

00:07:35: Und wir sollten mehr das irgendwie zeigen, glaub ich.

00:07:41: Ja,

00:07:41: ich denke auch, dass der Sichtbarkeit vielleicht auch wichtig ist.

00:07:44: Auch weil Arknem erwachsen ... Es ist etwas, was eher mit Teenager-Alter assoziiert wird.

00:07:49: Es gibt viele Erwachsene, die das zum Beispiel haben einfach irgendwie ein Struggle mit haben.

00:07:53: Und ich weiß auch nicht, woran es liegt ... Ich hab letzten drei, vier Jahre sich viel in meinem Leben verändert, woranz es liegen kann.

00:08:00: Aber ich find's irgendwie wichtig, damit sichtbar zu sein und ich bin ja sowieso versuche mehr da rauszukommen und zu sagen, ey, das hat nichts mit meiner Professionalität zu tun.

00:08:12: Nein!

00:08:12: Gar nicht, voll richtig gut.

00:08:16: Da stehst du ja vor anderen Leuten so, ne?

00:08:18: Natürlich macht man sich Gedanken darüber aber Das ist ja nicht das, worum es gehen sollte.

00:08:25: Ja richtig gut, voll gut dass du das sagst!

00:08:28: Ich würde sagen wir gehen rein weil wir reden heute nicht nur über unsere eigenen Story, sondern auch Stwaggel in der Jugendhilfe beziehungsweise im sozialen Bereich und dadurch dass wir so unterschiedliche Berufsgruppe haben die aber sich mehr miteinander verbinden lassen fände ich mal spannend wie wir das gut miteinander verbünden können.

00:08:49: Ich hab erst gedacht, wie könnte unsere heutige Folge eventuell am Ende heißen?

00:08:54: Dann hab ich daran gedacht, wir sprechen über Sex.

00:08:58: Und dann dachte ich ... Wie viele Leute würde das abschrecken, wenn das der Titel

00:09:01: wäre?

00:09:03: Wäre schon sehr provokativer Titel.

00:09:06: Ja

00:09:06: oder?

00:09:06: Schon!

00:09:07: Aber meinst du, wir sollten in einer Jugendhilfe über Sex sprechen?

00:09:11: Ja also grundsätzlich ja.

00:09:14: aber das Wichtige ist, wie wir darüber sprechen.

00:09:17: Das ist das Entscheidende auch.

00:09:19: Sag mal noch mal, was hast du beruflich gelernt?

00:09:21: Damit die Community das einordnen kann, wenn ich dich jetzt hier frage, sollten wir über Sex sprechen?

00:09:28: Also ich hab Erziehungswissenschaft studiert.

00:09:31: Ich habe einen Bachelor in Erziehungswissenschaft und ... während des Studiums oder neben dem Studium noch eine Weiterbildung zur Sexualpädagogin gemacht.

00:09:40: Das ist beim Institut für Sexualpädagogik, also es ist quasi eine Weiterbildung wie zum Beispiel die Trauma-Weiterbildung, die du machst so mit Modulen und so weiter.

00:09:48: Und genau das ist das was ich quasi ja dann neben dem studium gemacht habe und eben auch mit einer Zertifizierung.

00:09:58: Ja,

00:09:59: dass ist erstmal so das was Ich jetzt so an an Qualifikation in dem Sinne mitbringen.

00:10:03: Und ich mache jetzt gerade noch eine systemische Weiterbildung, mit dem Schwerpunkt für queere Lebensrealitäten.

00:10:08: Ah, spannend sogar mit Schwerpunkten!

00:10:09: Ich weiß gar nicht, dass es das gibt...

00:10:11: Es ist glaube ich auch die einzige Aktuelle in Deutschland, die es tatsächlich gibt, die einzige systemische Weiterbildung, die halt diesen queeren Schwerpunkt hat.

00:10:19: Stark!

00:10:20: Sehr sehr gut und du bist ja auch selbstständig unterwegs?

00:10:23: Genau Also du gibst ja Fortbildung, Workshopsmeste glaube ich und gehst auch in Einrichtung rein.

00:10:29: Ja

00:10:30: also es ist so... Ich habe ein Jahr an der Suchthilfe gearbeitet und dann war ich auch in der Kinder- und Jugendhilfe eine ganze Zeit lang auch tätig.

00:10:37: Also ich kenne das System halt des Jugendhilfesystems sehr gut und bin dann eben genau... Vor allem so Dozentin.

00:10:45: Ich mach eine DozentInnen-Tätigkeit und gehe in Einrichtungen, wenn bei Bildungsträgern die Seminare anbieten für Fachkräfte macht auch Online-Seminare ... Und ich mache auch In-Haus-Schulungen, Workshops.

00:10:58: Ich bin aber auch an Schulen.

00:11:00: Ja, eher weniger mit Jugendlichen sondern tatsächlich mehr in Erwachsenenbildung.

00:11:05: Richtig, richtig spannend!

00:11:07: Du machst auch Workshop, du machst auch für uns ein Workshop?

00:11:10: Genau, ich mach ein Webinar Das findet sogar tatsächlich, also die Folge kommt ja montags raus.

00:11:16: Das heißt am Dienstag, also morgen, findet das Webinar das erste Stadt?

00:11:21: Ja

00:11:22: genau!

00:11:22: Also

00:11:22: vielleicht könnte noch eine kurzfristige Anbildung stattfinden aber es wird knapp und dein Webinar ist auch schon ganz gut gefilmt muss ich sagen.

00:11:30: Es sind echt schon ein paar angemeldet.

00:11:33: Das zeigt ja auch, dass das Interesse auf jeden Fall da ist.

00:11:37: Da irgendwie noch so sich Input mitzunehmen.

00:11:40: Weil ich glaube, dass gerade so sexuelle Themen oder die Auseinandersetzung mit der eigenen Sexualität ... Die Arbeit mit den Kindern und Jugendlichen was so sexueller Entwicklungen betrifft und so Ja auch nicht so ein Riesenbestandteil im Studium ist.

00:11:56: also bei mir war es auf jeden fall irgendwie nicht Sondern eher so normaler Aufklärungsunterricht in der Schule.

00:12:04: Und dann konnte man im Studium, wenn da noch mal so Schwerpunktseminare wählen ... Aber wenn du das nicht machst?

00:12:09: Hast du da auch echt wenig Input, wo du dann in der Praxis merkst okay was sag ich dir jetzt?

00:12:16: wie antworte ich jetzt darauf und wie viel Nähe ist da auch erlaubt irgendwie?

00:12:21: Und da hab' ich schon gemerkt dass es da einen sehr unterschiedlichen Umgang mit gibt seitens der Fachkräfte.

00:12:28: viele versuchen sich so ein bisschen rauszuziehen.

00:12:32: Und das sprechen da eher ungern drüber, manche sind da total offen und sagen ... Pass mal auf!

00:12:38: Hier hab ich irgendwie Kondome kann zu haben.

00:12:40: hier habe ich das.

00:12:40: hier habe Ich dass wenn du Fragen hast kommen zu mir.

00:12:43: aber es ist sehr unterschiedlich so und oft gibt's ja auch nicht so eine klare Einigung.

00:12:49: wie so die Haltung ist habe ich Das Gefühl weil da für Unsicherheit im Raum ist.

00:12:54: Hast Du das auch so mitbekommen wenn du jetzt so unterwegs bist?

00:12:59: Also, ich erlebe das auch häufiger mal.

00:13:01: Und ich finde ... Du hast es total gut angesprochen.

00:13:04: Das Thema Aufklärungsbiografie daran liegt es ja auch.

00:13:07: Es ist so eine Frage, der wir uns heute widmen wollen und fragt, woran liegt es?

00:13:13: Dass manche Menschen sich leicht damit tun.

00:13:16: Da steckt ihr hinter dem, was du geschildert hast.

00:13:19: Was steckt dahinter, wenn Menschen da Schwierigkeiten haben oder sich eher dem Thema entziehen?

00:13:25: Da kann eben die eigene Aufklärungspiografie eine Ursache sein oder beziehungsweise auch ne Rolle spielen, weil du hast es ja auch gesagt.

00:13:35: Es hat viel mit Glück zu tun, wen hast du denn davor, die sitzen?

00:13:39: Du hast gesagt okay vielleicht musst du Glück haben das hatte ich zumindest auch in meinem Studiengang dass ich zumindest sexualisierter Gewalt Seminare besuchen konnte aber auch weil das da dann irgendwie so ein Forschungsschwerpunkt zu dem Zeitpunkt damals war meiner Uni Und beim Aufklärungsunterricht musstest du auch Glück haben, dass du ne Lehrkraft hattest.

00:13:57: Die sich da offen drüber spricht und die nicht nur das Nötigste bespricht so wie läuft die Anatomie?

00:14:04: Wie sieht Verhütung aus und wie funktioniert Fortpflanzung?

00:14:07: Sondern dass vielleicht auch darüber hinaus Fragen gestellt werden können.

00:14:11: ja Das ist doch immer etwas was wo ich glaube ich auch sehr viel jetzt noch irgendwie in den Exkurs gehen könnte und sagen, man kann ja auch noch mal darüber sprechen.

00:14:20: Wie gestaltet man eigentlich so ein Setting?

00:14:23: Gerade Schule, wie kann das zu einem geschützten Raum werden?

00:14:27: Ist das möglich?

00:14:29: Und wenn ja, an welchem Rahmen ...

00:14:33: Ich glaube bei mir war Sexualunterricht im Rahmen des Biologie-Unterrichts, wenn ich mich richtig erinnere.

00:14:41: Das waren ein paar Einheiten irgendwie.

00:14:43: Und auch zu einer Zeit wo es einem auf jeden Fall sehr unangenehm war, darüber zu sprechen.

00:14:49: Also auch ein spannendes Alter, wo das so angesetzt ist unterrichtsmäßig und es ging schon viel um den Akt an sich Und ich persönlich hatte das Gefühl da überhaupt nicht einen sicheren Rahmen zu haben, wo ich mich noch mal intime Fragen stellen kann weil's ja auch im ganzen Klassenverband war.

00:15:12: Es war, glaub ich, auch so mein Struggle.

00:15:14: Ich kann nicht vor der ganzen Klasse oder den coolen Jungs eine total intime private Frage stellen, wo ich gar nicht weiß, ob alle vielleicht die Antwort schon haben außer ich ... Oder ob das überhaupt ne relevante Frage ist?

00:15:30: Oder dass ich mich noch gar nicht selber damit auseinandergesetzt hatte, was hab' ich eigentlich für Fragen?

00:15:36: Dass es viel später erst kam!

00:15:39: Und dann war der Unterricht aber auch schon zu Ende.

00:15:42: Dann ist ja spannend, wo ... Wo sind deine Quellen irgendwie?

00:15:47: Meinst du, du hattest eine gute Aufklärung in der Schule?

00:15:50: Ich glaube, in meiner Zeit ... In der Zeit, als ich groß geworden bin, bin ich so ein, zwei Jahre jünger als du.

00:15:57: Das war schon im Verhältnis recht progressiv.

00:16:00: Also, ich hab halt auch ... Pädagogenkind.

00:16:03: Die haben sich dann natürlich vielleicht auch schon ein bisschen mehr damit auseinandergesetzt, die waren halt auch sehr progressiv so von ihren politischen Einstellungen her orientiert, haben sich da viel für soziale Gerechtigkeit eingesetzt und ja meine Eltern waren auch sehr politisch aktiv.

00:16:20: auch gesehen, okay ist es wichtig da bestimmtes Wissen zu vermitteln.

00:16:25: Ich muss natürlich sagen jetzt heute mit Abstand und das ist ja immer das, wenn man über früher schimpft.

00:16:31: Man guckt natürlich mit den Standards von heute und es hat sich gesellschaftlich viel getan.

00:16:36: Wenn ich Kinder hätte, würde ich die anders aufklären.

00:16:39: aber was meine Eltern schon richtig gut gemacht haben ist relativ frühzeitig Genitalien benannt zu haben.

00:16:45: Ich würd jetzt zum Beispiel andere Bezeichnungen wählen als die das gemacht haben war es einfach schon für mich total gut, weil das was wir halt ja auch übersehen und wo ich auch wirklich immer ... dass mir wichtig ist, was ihr heute aus der Folge mitnehmen, was ich mir wünschen würde.

00:17:00: Dass ihr das mitnehmt, sag' ich's mal

00:17:01: so!

00:17:01: Also bitte jetzt aufpassen?

00:17:03: Genau!

00:17:04: Es hat eben auch so einen präventiven Aspekt, dass ich aufkläre.

00:17:07: also wenn ich Wörter dafür habe für meine Genitalien, dann kann ich zum Beispiel auch zu Erwachsenen hingehen und sagen wo es mir wehtut.

00:17:16: Wo ich vielleicht Schmerzen habe oder ne?

00:17:17: Wenn ich vielleicht auch ein Übergriff oder ähnliches erfahre Dann kann ich das besprechen.

00:17:24: Dann kann Ich zu jemandem hingehen Und auch sagen die und Die Person hat mich darunter angefasst und da finde ich's auch wichtig einfach wirklich klare Begriffe Zu haben und nicht irgendwie Verniedlichungen so was wie Schmetterlinge oder soweit dass natürlich auch zu Missverständnissen führen Kann.

00:17:39: ja

00:17:39: voll.

00:17:40: Also, das hab ich zum Beispiel gar nicht erlebt.

00:17:42: Zum Glück denke ich mir gerade also diese klaren Benennung gab's bei mir auch.

00:17:48: aber es geht ja auch viel ums Gefühl irgendwie und ist schön wenn du irgendwie da aufgeklärt bist und verstehst was bedeutet eigentlich Sex?

00:18:01: Was bedeutet auch vielleicht zu Tendenzen auf jeden Fall schon mal irgendwie Sexualität

00:18:06: so.

00:18:07: Oder was muss ich beachten, damit ich nicht schwanger werde?

00:18:11: So diese Standards.

00:18:12: Ist gut!

00:18:13: Aber ... Was geht so über den Rahmen hinaus?

00:18:17: Also wo hab' ich vielleicht auch wenn ich irgendwie Fragen habe das Gefühl Ich hab ne Ansprechperson und das ist vielleicht nicht der Biologie-Lehrer Und dass es vielleicht auch nicht die eigene Mama oder der eigene Papa Sondern auch ganz andere Personen.

00:18:33: oder wie kannst du aber auch Da im Gegenüber da so ein gutes Gefühl geben.

00:18:38: Weil jetzt gucken wir aus erwachsenen Sicht irgendwie und jetzt sind wir diejenigen, die vielleicht aufklären oder Fragen beantworten.

00:18:47: Und ich glaube, dass wenn ich an meine Kindheit zurückdenke ... Oder an meine Jungen zurückdenken, dass das viel damit zu tun hat.

00:18:55: was sagt mir mein Gefühl?

00:18:56: mit wem kann ich darüber sprechen ohne verurteilt zu werden?

00:19:00: Und das gar nicht nur so bewertend dass ich irgendwas falsch mache, sondern dass sich auch einfach gar nichts weiß.

00:19:08: Und das finde ich ist noch mal so eine richtig spannende Frage weil ich glaube wenn wir dieses Gefühl vermitteln da offen zu sein wie ein Weg eröffnen um präventiv zu arbeiten der sonst total verschlossen ist.

00:19:22: Weißt du was ich meine?

00:19:23: Ja total also das ist auch... Also Vielleicht ist es ja auch mal ganz... Also ich würde total spannend finden, wenn ihr vielleicht mal in die Kommentare schreibt wie eure Aufklärung so war.

00:19:34: Wer vielleicht auch vor allem eure Ansprechpersonen sind.

00:19:37: und tatsächlich, wenn man sich so die aktuellste Jugendseksualität Studie anguckt dann sind vor allem Gespräche und der Aufklärungsunterricht oder die Schule und Gespräche quasi so die meisten Aufklärungenquellen und auf Platz drei kommt erst Das Internet, aber du hast es ja auch schon angesprochen.

00:19:55: Na ja die Themen darüber hinaus.

00:19:56: also ich glaube die wenigsten Hatten sich auch getraut zu fragen zu stellen wie naja Was ist denn wenn mein freund jetzt beim sexen orgasmus kriegt und ich nicht?

00:20:05: Und das ist ein thema dass viele eigentlich betrifft

00:20:08: Ja

00:20:09: vieler einfach ein riesiges thema mit haben.

00:20:11: Aber da würde ich mich ja auch nicht an die biologie so selten an die Biologie Lehrerinnen wenden.

00:20:17: und Ich hatte damals noch so'n präventions oder nicht Präventionsprojekt aber so'nen Projekte, wo externe Menschen quasi auch Sexualpädagoginnen an einem Projekttag gekommen sind.

00:20:29: An Schulen und da konnten wir dann Fragen stellen.

00:20:32: Der Vorteil ist natürlich, es ist keine Person, die du jemals wiedersehen wirst in dem Sinne oder dir auch keine Noten gibt.

00:20:37: Das heißt, du hast einmal die Chance ... Du musst dich nicht noch mal wiedersehen und kannst fragen.

00:20:44: Für viele ist das nicht für alle so.

00:20:46: Ist dann noch mal dieser ... geschlechter getrennte Rahmen, vielleicht noch mal etwas, wo die sich mehr trauen, Fragen zu stellen.

00:20:52: Aber ... ja, vieles, also so einige Themen hab ich mir auch tatsächlich eher aus dem Internet geholt oder viele haben ja auch die Bravo gelesen zum Beispiel.

00:21:01: Heutzutage ist es dann ja auch eher das Internet.

00:21:04: Also dass viele sich auch, z.B.

00:21:06: TikTok zum Beispiel als Suchmaschine nutzen.

00:21:09: Ich hab die Bravo geleisen?

00:21:10: Mhm.

00:21:11: Ich habe auch Dr.

00:21:11: Sommer gelesen!

00:21:13: Ich weiß nicht, ob er mir immer so weitergeholfen hat.

00:21:16: Aber er hat auf jeden Fall ... Dadurch dass es die Doktorsommerseiten gab wusste man das andere auch Fragen haben und das alleine fand ich war schon ein wichtiger Step weil ich mit diesen Fragen ja alleine so durch die Welt laufe.

00:21:33: Und wenn ich dann aber in Zeitschriften sehe andere haben ähnliche Fragen oder vielleicht noch verrücktere Fragen, worüber ich noch gar nicht vorher nachgedacht habe.

00:21:42: Dann eröffnet das aber so ein Gespräch und dafür hat sich Dr.Sama super geeignet da mit weniger Scham reinzugehen irgendwie.

00:21:51: Aber ich glaub, gibt's hier noch?

00:21:53: Weißt du das?

00:21:54: Also die Bravo gibt es noch!

00:21:56: Ich

00:21:56: meine auch dass es die Printausgabe noch gibt, aber man muss sagen so die Spitzenzeiten hatten wir zu ihren neunzigern und mittlerweile wird sie nur noch einmal im Monat veröffentlicht, die Zeitschrift Und die versuchen zwar jetzt auch so im Internet irgendwie anzuknüpfen.

00:22:10: Ich hab aber das Gefühl, in der breiten Masse sind sie da nicht angekommen also ist es dir nicht so gut gelungen und ja... Also mittlerweile muss man sagen, es ist halt glaube ich etwas Medium was langsam wahrscheinlich nicht mehr so ganz häufig genutzt wird, wenn sich nicht vielleicht irgendwie Eltern dahinter klären oder Erwachsene.

00:22:30: Die dann den jungen Menschen das vielleicht mal irgendwie zur Verfügung stellen weil natürlich auch viele Informationen aus dem Internet kommen.

00:22:36: es gibt ja heutzutage auch viele Influencer in die ja auch auf ihren Kanälen darüber sprechen oder irgendwie Angebote wie zum Beispiel DrSex ist so ein Instagram und ich glaube auch TikTok Kanal der dann auch Expertinnen einlädt, die halt auch dann relativ Medienaffin sind oder Medien erfahren.

00:22:55: Die dann die Dinge gut rüberbringen können und einfach auch noch mal so ... Da hast du irgendwie einen Sexo-Euterapäuten eine Gynäkologin?

00:23:02: Ja!

00:23:03: Und ich glaube auch in Gynänologen.

00:23:04: Und die beantworten dann halt auch viele Fragen.

00:23:08: Das ist glaub ich eher etwas, wo man Jugendliche erreicht.

00:23:11: Weil einfach die Hemmschwelle natürlich geringer ist, einfach ins Internet zu gehen als jetzt wie wir es früher gemacht haben im Laden zu gehen um ne Zeitschrift zu kaufen.

00:23:21: Ja, es war immer so eine Seite dazwischen.

00:23:23: Deswegen konnte man immer vertuschen dass die dabei ist.

00:23:26: Also das ja offensichtlich deswegen die Zeit trifft gekauft sondern weil die Bravo so cool ist und dann konntest du das ja immer ganz gut vertuschten irgendwie aber ja also es werden wahrscheinlich auch weniger zeit triften einfach gekauft weil natürlich jetzt auch viel digital einfach stattfindet.

00:23:45: Und dann, man vielleicht gucken kann, was gibt's da wirklich für digitale Angebote?

00:23:50: Wie hieß das?

00:23:50: Dr.

00:23:51: Sex?

00:23:51: Genau, Dr.

00:23:52: sex ist so ein ...

00:23:52: Sex-Leute kann auf jeden Fall eine gute Quelle sein.

00:23:56: Ja und du hattest eben auch in der Folge angefangen, okay, was hat denn unsere Biografie mit uns als Fachkraft zu tun, wenn wir über Sex sprechen?

00:24:07: Hast du da so Erfahrungen mitgemacht?

00:24:10: also ich hab schon... Ich habe auch etwas im Gefühl aber ich würd Tiki erst mal gerne fragen

00:24:14: Also unsere Biografie, natürlich einiges.

00:24:18: Natürlich spielt es auch eine Rolle inwieweit bin ich denn aufgewachsen mit dem Thema Sexualität?

00:24:25: Wurde da viel darüber gesprochen beziehungsweise wie wurde auch darüber gesprochen?

00:24:30: Es gibt ja Menschen die haben vielleicht auch eine höhere Affinität dazu irgendwie Dinge darüber zu erfahren und zu wissen.

00:24:36: für andere Menschen ist das einfach glaube ich nicht so ein großes Thema was sie vielleicht nicht so spannend finden oder nachvollziehen können, warum das vielleicht auch etwas ist was Menschen so doll beschäftigt im Sinne von naja.

00:24:48: warum?

00:24:49: also?

00:24:49: es gibt ja vielleicht auch Menschen die dann sagen naja Sex war für mich nie so ein super aufregendes positives Erlebnis.

00:24:55: So dann habe ich da einfach vielleicht auch kein Bezug zu.

00:24:58: Das kann natürlich auch etwas sein aber natürlich können ja auch eigene negative Erfahrungen damit reinspielen.

00:25:05: Also wenn Menschen vielleicht auch selber Erfahrungen von sexualisierter Gewalt zum Beispiel gemacht haben müssen sie natürlich auch gut Für sich selber auch Sorgen, wenn die damit konfrontiert werden.

00:25:16: Wenn wir jetzt über die Jugendhilfe sprechen, was uns begegnet wird in unserem Arbeitsalltag, dass wir mit Menschen arbeiten, die eben Erfahrung gemacht haben mit sexualisierter Gewalt und da dann einfach zu schauen, na ja wie gehe ich denn da dann mit professionell um?

00:25:32: Und gleichzeitig ist es natürlich für die, die Erfahrung gemacht hat wichtig, Informationen zu bekommen.

00:25:38: Na ja, wie soll's denn ... eigentlich gut laufen, sodass es eben für dich eine positive Erfahrung ist.

00:25:43: Sodass die Personen da auch einen Abgleich

00:25:46: haben

00:25:47: oder so eine Idee davon haben naja so sollte es eigentlich ablaufen um das auch unterscheiden zu können weil häufig wird ja auch Menschen dir Missbrauch erlebt haben ja auch dann gesagt dass es eigentlich normal und Das ist so wie's halt quasi läuft.

00:26:02: Ja, das ist vielleicht auch noch mal so ein Punkt und ich denke auf viel hat es mit den eigenen Wertehaltungen zu tun.

00:26:10: Also je nachdem was ich für Glaubenssätze über Sexualität gelernt habe also wenn's auch darum geht dass ich vielleicht auch gelernt habe darüber spricht man nicht welche Beziehung hab ich selber auch zum meinem Körper?

00:26:24: Imwieweit spreche ich überhaupt grundsätzlich meinen Beziehungen darüber über Sexualität.

00:26:29: Also, habe ich auch immer in der Partnerschaft eine Kommunikation oder ist das irgendwie etwas was nach so einem Schema abläuft?

00:26:35: Was wir vielleicht von dem gemeinen... Das ist irgendwie normal und das haben wir in Serien gesehen aber haben das einfach irgendwie übernommen oder vielleicht auch das was uns Menschen erzählt haben.

00:26:45: Und ich kann mir auch vorstellen dass da auch so ne... also so ne patriarchal geprägte Sichtweise ja auch einfach vorherrschend ist, beziehungsweise das was ich auch häufig so mitbekommen habe.

00:26:57: Ist ja in der weiblichen Sozialisation sich zurückzuhalten beim Thema Sexualität.

00:27:02: also da wird nicht offen über Selbstbefriedigung gesprochen.

00:27:06: Da hab' ich häufig zum Beispiel gehört in meiner Jugend, boah nee das mache ich nicht voll eklig zum Beispiel.

00:27:13: Also unter Freundinnen habe ich da immer das so erlebt dass man da sehr offensprechen konnte.

00:27:19: aber es war vielleicht mein Glück dass ich diese Beziehung hatte.

00:27:24: Hat ja auch nicht jeder, muss man so klar sagen.

00:27:27: Das war jetzt in

00:27:28: meiner

00:27:30: Anlaufstelle einfach ... Aber ich find's spannend, was du grade noch mal gesagt hast und hattest zwei Gedanken im Kopf.

00:27:36: Einmal Glaubenssätze?

00:27:38: Find' ich wird viel zu weit noch unterschätzt wie relevant unsere eigenen Glauben-Sätze für unser Arbeit sind und wie wir durch die Welt laufen dass auch so mein Erfahrungswert ist, mit welchen Glauben setzen im Bezug auf Sexualität bin ich aufgewachsen.

00:27:56: Und was sind auch meine Erfahrungen da gewesen?

00:27:59: Weil genau das, auch das ist, was sich natürlich nach außen spiegel und ob ich das bewusst mache oder unbewusst mache, ich spiegele das trotzdem.

00:28:08: Ich hatte zum Beispiel in einer Situation in der Wohngruppe ... Da kam Junge und meinte ja also, ich hab da irgendwie Fragen.

00:28:18: Ich weiß ja, du sprichst da nicht gerne drüber.

00:28:21: Ich würde gern mit dem anderen Kollegen darüber sprechen und die Fachkraft zu der das gesagt hat, hat niemals gesagt ich spreche da nicht mit dir drüber.

00:28:31: also es war auch eigentlich eine Beziehung ... Die haben sehr viel auch gesprochen über Gefühle und Wünsche und sowas.

00:28:39: Also schon auch ne enge Bezugsbeziehungen so im professionellen Setting, aber schon so dass es gut im Kontakt war.

00:28:48: Aber der Junge ganz klar für sich hatte über Sex spreche ich mit dir nicht und ich fand das so spannend und das hat so viel gezeigt in dem Moment weil er komplett wahrgenommen hat, dass es meinem Kollegen unangenehm ist darüber zu sprechen oder vielleicht nicht.

00:29:04: sein Lieblingsthema ist darüber Und er dann sagte, okay, lieber mit dem anderen Kollegen.

00:29:11: Ich glaub der hat da kein Problem drüber zu sprechen.

00:29:14: Genau das ist ja was ich meine und was wir spiegeln.

00:29:17: Wo wir uns damit auseinandersetzen müssen ... Ja, was bringe ich nach außen?

00:29:24: Oder welches Gefühl strahle ich aus.

00:29:27: Bin ich da irgendwie ein offener Gesprächspartner?

00:29:30: oder bin ich froh, wenn die Kids zu Kollegen gehen und ich damit nichts zu tun habe, reagiere auf bestimmte Sachen sehr empfindlich oder ... bin ich da sehr entspannt unterwegs und sehe sich diese Sachen alle anzugucken.

00:29:44: Und ich glaube viel ... was wir mit uns selbst verbinden und mit unserer eigenen Geschichte, mit unseren eigenen Erfahrungen.

00:29:53: Und auch unseren Werten und Haltungen die wir da haben bringen wir anderen zu Kindern und Jugendlichen.

00:29:58: so.

00:29:58: ich glaube deswegen ist es so wichtig sich damit auseinanderzusetzen weil ja ein bisschen kontrollieren will, sag ich jetzt mal.

00:30:08: Was ich vermittel.

00:30:10: und ich möchte natürlich nicht ein unangenehmes Gefühl vermitteln oder ich möchte nicht das Gefühl vermittelten dass bestimmte Sachen verboten sind oder ekelig sind oder wie auch immer sondern ich persönlich will da schon auch offen mit umgehen und dann muss sich aber auch mich mit meiner eigenen Sexualität auseinandersetzen so und ich glaube dass das der erste wichtige Schritt ist den wir als Fachkräfte auf jeden Fall machen müssen wo wir auch noch nicht ganz angekommen sind.

00:30:38: Und dann hab ich noch so gedacht, diese blinden Flecken die wir haben also es gibt ja die berüchtigten blinden flecken und das ist quasi ja Das was in uns ist was wir selber noch nicht so genau entdeckt haben Was ja wie ein kleines versteck ist quasi wo noch nichts alles rausgeholt wurde und auch die nochmal sich anzugucken was was könnten denn meine blindenflecken sein so wo ich noch gar nicht drauf geguckt habe oder noch gar nicht weiß, wie ich da überhaupt zu stehe oder was sich noch nie preisgegeben habe.

00:31:11: So etwas in die Richtung und ich glaube dass das schon sehr wertvoll ist.

00:31:15: Genau und es kann eben auch im Rahmen vielleicht auch so von einer Fortbildung etwas sein wo einfach so ein Raum dafür darf sich das mal anzugucken oder einfach so grundsätzlich vielleicht einfach so bisschen zu reflektieren auch Grundsätzlich wie bin ich denn Und das ist vielleicht genau das, was du so auch mit ... Also ich mag den Begriff weiße Flecken da ein bisschen lieber als blinde Fleckens.

00:31:39: Sag mal warum?

00:31:40: Weil es so ... weil ... blinde Flecken auch so'n Begriff is', also ich versuch immer so blind in dem Sinne zu vermeiden, weil's abelistisch halt is'.

00:31:51: Ja!

00:31:52: Oder als abelstisch von so betroffenen Gruppen quasi gesehen wird.

00:31:58: Ich hab noch nie ein anderes Wort dafür gehört, ehrlich gesagt.

00:32:01: Das ist total spannend!

00:32:02: Genau

00:32:02: das ist so was ich jetzt auch in einem Fortbildungs-Kontext gelernt habe.

00:32:05: Ich hatte sonst keine andere Umschreibung dafür aber dann kam der Begriff Weiße Flecken.

00:32:11: den hab' ich jetzt übernommen und ... Genau, und das sind ja eben so die Sachen.

00:32:18: darüber denken wir am Alltag nicht nach.

00:32:21: Wie ist denn meine Bezugsperson mit Nacktheit umgegangen?

00:32:26: Und ich glaube auch gerade – und das finde ich immer im stationären Bereich total wichtig – dass es natürlich auch noch mal ein anderer Rahmen als wenn ich jetzt in einer privaten Familie zum Beispiel bin.

00:32:38: Da muss ich nochmal vielleicht andere Settings schaffen das Thema zu besprechen oder Aufklärungserfahrungen zu machen.

00:32:46: Oder zu ermöglichen?

00:32:47: Ja, ja... Wo siehst du so die großen Unterschiede zwischen quasi stationären Kindern- und Jugendhilfebereich und quasi privaten Umfeld?

00:32:59: also wo sagst Du müssen wir da vielleicht nochmal besonders sensibel sein in diesem Setting weil es ist ja vollstationär

00:33:06: d.h.,

00:33:06: die kinder- und jünglichen Wohnjahr vor Ort Es sind immer Bezugsleute da, aber es ist ja schon auch ein sehr intimes Umfeld.

00:33:16: Wo eigentlich erst mal vom Leben alles stattfindet was du im Leben stattfindest.

00:33:22: Ja das stimmt.

00:33:24: ich

00:33:25: würde sagen bei uns liegt ja dann vor allem so an unserer Rolle als Fachkräfte.

00:33:28: wir gehen also in Familien ist es ja Familien in so Settings die halt Privat sind, da ist es ja schon so, dass ich mit den Kindern vielleicht zusammen in die Badewanne zum Beispiel gehe.

00:33:41: Oder das ... Ich vielleicht auch, dass irgendwie Nacktheit auch etwas ist, wo vielleicht auch Kinder ihre Eltern mal nackt sehen oder wo's Sachen gibt, wo man sich vielleicht gemeinsam umzieht?

00:33:53: Das ist natürlich meistens eher bei kleineren Kindern der Fall.

00:33:57: aber... Ich hab z.B.

00:34:00: ein Beispiel aus einer Familienanalogen-Wohngruppe mitgebracht.

00:34:04: Da hat die Fachkraft auch gesagt, sie haben sehr junges Kind aufgenommen.

00:34:08: Dann ging es um das Thema Sauberkeitserziehung und eine Erfahrung ist dann zum Beispiel dass das Kinder mit auf die Toilette kommt Und ich bin natürlich Fachkraft Ich bin aber vielleicht auch eine inne wohnt Also

00:34:19: dass ich quasi zeige wie man auf Toiletten geht.

00:34:21: Genau!

00:34:22: Das ist ja erstmal für uns irgendwie als näher Distanz-Erfahrung Fachkräfte ja irgendwie schwierig.

00:34:30: Das ist nicht möglich, und die haben das so gelöst, dass sie gesagt hat, ich hab mit dem Jugendamt das besprochen.

00:34:36: Dass wir das machen damit ... Damit das Kind das eben lernt?

00:34:42: Aber es schon auf jeden Fall eine spezielle Situation.

00:34:45: Also vom ersten Instinkt muss ich sagen, ist es mir zu nahe?

00:34:50: Ja!

00:34:53: Weil wenn ich da in die professionelle Beziehung denke, das für mich ein Step zu weit ist.

00:34:59: Und ich dann überlege Es gibt Situationen, wo man vielleicht in die Gedanken kommt.

00:35:05: Wie kann ich es irgendwie lösen oder wie kann ich da unterstützen wirken?

00:35:09: Was vielleicht auch mal außerhalb des normalen Settings ist oder was vielleicht erst einmal verrückt klingt aber trotzdem bin nicht da jetzt so vom Gefühl mehr direkt ein bisschen so Anspannung und denke mir das ist zu nahe Das gehört für mich nicht mehr.

00:35:23: eine professionelle Beziehung Und was gibt's ja aber auch vielleicht für alternativ möglich halten zu gucken.

00:35:30: Wie kann ich quasi das Hilfeplanziel erreichen in Bezug auf Hygienespekte, ohne ... in diese Nähe zu gehen?

00:35:39: Ja.

00:35:39: Und das ist ja auch eben das, was ja auch ... glaub ich, also wo man merkt, da macht man schon so ein großes Spannungsfeld auf, weil du ja auch zurecht sagst, es ist dir irgendwo zu nahe und Familienanalogistating hat noch mal einfach eine ganz andere konzeptionelle Vor- ne?

00:35:57: Da musst du halt als Fachkraft schon echt Krass professionell einfach aufgestellt sein.

00:36:01: Du musst deine Grenze wirklich gut irgendwie ... Vor allem, wenn du innewohnt bist, das ist halt schon echt ... Da hab ich krassen Respekt vor, wie man das macht und oder wie die Leute das machen.

00:36:13: Weil du gefühlt sind in deinem Job irgendwo auch bist und trotzdem privat.

00:36:19: Das ist natürlich immer herausfordernd.

00:36:21: Im Regel-Wohnengruppensetting haben wir es ja weniger mit ... um jungen oder kleinen Kindern zu tun, wo man Sauberkeitserziehung in dem Sinne beibringen muss.

00:36:30: Natürlich haben wir häufig auch damit zu tun das junge Menschen vielleicht noch mal irgendwie aufgrund ... Auf Reaktionen eines Besuchskontakts vielleicht einessen, einkoten und so was.

00:36:42: aber das ist ja nochmal eine andere Geschichte als wenn ich jetzt im Kind Sauberkaitserziehung mitbringe.

00:36:47: Aber es zeigt einfach noch mal Ich finde das ist so ein tolles Beispiel wo man sieht Das ist halt etwas was im privaten Setting irgendwie Teil ist oder wo man auch sagt, vielleicht ist das etwas ... Ja, wo dann halt bestimmte Dinge einfach beiläufig passieren.

00:37:03: Während es in einem Setting wie einer Regelwohngruppe so nicht möglich ist?

00:37:08: Du musstest dir immer wieder neue anschauen, ne?

00:37:12: Wie gehen wir damit um?

00:37:14: und ich hab ja auch in der Wohngruppe für Kids gearbeitet mit Aufnahme ab fünf.

00:37:20: Aber wir hatten da jetzt schon jüngere Kids dabei, schon auch so hygienische Themen immer mal wieder sehr präsent waren, aber das in der Form hätte niemals stattfinden dürfen.

00:37:35: Und man dann versucht irgendwie andere kreative Wege zu finden um in der professionellen Distanz zu bleiben gleichzeitig aber auch nah am Kind zu sein Aber auch halt keine Grenze zu überschreiten.

00:37:47: und ich glaube im der stationären Kinder- und Jugendhilfe sind wir da in einem sehr sehr großen Spannungsfeld.

00:37:57: Und wir bewegen uns da immer sehr kleinschrittig hin und her, und müssen es immer wieder genau angucken wie viel ist eigentlich möglich und was aber auch nicht möglich?

00:38:08: Und ja gemeinsam auf Toilette gehen wäre für jeden Fall nicht möglich so.

00:38:13: und dann müsste man gucken wie kann Sauberkeitserziehung alternativ irgendwie stattfinden durch Videos oder auch vielleicht zeigen, wie würde es theoretisch gehen ohne irgendwie auf Toilette zu gehen?

00:38:26: Oder sowas in die Richtung.

00:38:29: Und das zeigt aber auch, wie nah wir ja im stationären Setting bei den Kindern und Jugendlichen sind.

00:38:36: Wie nah wir da am Leben und Alltag sind.

00:38:39: Deswegen ist dieses sexuelle Thema ja auch so wichtig.

00:38:43: Es ist nicht ein kleiner Teil der mal mitschwingt, sondern ... gerade wenn du in einer Kinderwohngruppe bist oder jünglich.

00:38:52: Das ist genau die Kernzeit, wo quasi die Auseinandersetzung mit der eigenen Sexualität stattfindet und die fängt ja auch früh an.

00:39:00: Auch im Kindesalter gibt es die ersten sexuellen Erfahrungen, wo wir auch im Gespräch sein müssen.

00:39:07: Also wie ist das?

00:39:09: das erste Mal der Selbstbefriedigung.

00:39:12: Und es ist normal, dass du da Lust empfindest und dich ausprobieren willst.

00:39:17: Weil auch da ist Scham so ein Gefühl, was ja eine total große Rolle spielt.

00:39:23: Wenn ich dann nicht offen bin, bleibt es so ein scharm behaftetes Thema.

00:39:28: Auf was ich in meiner Kindheit erlebt habe ... Vielleicht war's gar nicht so, aber trotzdem geben den Menschen dieses Gefühl.

00:39:36: Und ich finde, das ist ein richtig cooler Bogen den du schlägst.

00:39:39: Weil du sagst ja auch okay wir sind total nah dran an den jungen Menschen und das ist halt etwas weshalb ich dann auch sagen muss naja es reicht halt nicht dass wir sagen ja Schule und irgendwie im Präventionstag machen das schon weil junge menschen darüber hinaus Probleme Fragen haben Themen haben Und da brauchen sie einfach Ansprechpersonen.

00:40:00: V.a.,

00:40:00: wenn irgendetwas passiert, brauchen Sie einen Menschen zu dem Sie gehen können und das ist mir total wichtig.

00:40:06: Wenn halt irgendwas belastend ist oder wo eine Unsicherheit da ist ... dann ja, brauchen die einfach eine Person, wo Sie wissen, da kann ich hingehen und da kann Ich mich öffnen und da wird mir geholfen.

00:40:18: Da werde ich nicht beschämt oder erst mal gefragt naja was war denn vielleicht Dein Anteil daran?

00:40:24: So oder Ähnliches.

00:40:27: Jetzt hattest du auch noch irgendwas gesagt, wo ich mir grade nicht mehr sicher war.

00:40:32: Da hatte ich auch irgendwas, da wollte ich noch was zu sagen und quasi den Bogen zuspannen.

00:40:36: Und jetzt hab' ich mich da so ein bisschen verrandt?

00:40:38: Also ich war so ein bißchen dabei dass wir halt da offen sein müssen... ...und das wir auch nah dran sind!

00:40:44: So.. und.. Das ist ja so ein schamenhaftes Systema ist.

00:40:48: Genau richtig es ist.

00:40:51: Ich mach jetzt einfach mal weiter vielleicht fällt's sehr wieder ein.

00:40:53: Bestimmt Würdest du sagen, dass wenn wir jetzt ein Team haben das alle einen offenen Umgang damit pflegen sollten oder möglichst offene Umgang.

00:41:03: Damit sie quasi ich sage es mal bisschen überspitzt alle Ansprechpartner sind für die Kinder und Jugendlichen?

00:41:10: Oder glaubst du, dass wer mir beispielsweise ein Team von sieben Leuten haben ist auch reichen würde wenn zwei sagen okay ich mache das

00:41:17: Ja, es ist total eine spannende Frage und ich glaube das passt auch so ein bisschen zu dem was ich sagen wollte.

00:41:21: Mir ist es nämlich aufgefallen

00:41:23: yay!

00:41:25: Einmal finde ich's wichtig dass wir uns damit auseinandersetzen dass wir auch sicherer sind weil ich bekomme häufig auch Na ja, welches Verhalten ist denn vielleicht auch in Anführungsstrichen normal?

00:41:37: Oder was kann man quasi in der Entwicklungsstufe an Verheiten erwarten und wo müssen wir vielleicht genauer hingucken weil es vielleicht anzeichen sein können für eine sexualisierte Gewalterfahrung.

00:41:49: Also wenn Kinder- und Jugendliche zu uns kommen wissen wir vielleicht nicht deren vollständige Biografie Und dann merken wir okay was ich zum Beispiel häufig was mir häufig begegnet ist zum Beispiel so dieses Thema ein Kind, das sich sehr krass selbst stimuliert und fast so dass es irgendwie dann auch verwundet ist.

00:42:08: Und dann ist eben auch die Frage naja bis zu welchem Alter würde man denn sagen ist das oder bist also wo ist es einfach unbedenklich?

00:42:14: Wo braucht es Begleitung und ab welchem alter muss man vielleicht auch noch mal vermitteln.

00:42:18: okay Das ist etwas was erstmal grundsätzlich positiv ist was super ist für deine Selbstbeziehung und deinen Körper aber soll eben im privaten Raum stattfinden und nicht dass man auch den Menschen weibringt.

00:42:29: in bestimmten Kontexten, überschreitest du vielleicht auch Grenzen von anderen.

00:42:33: Und dann gibt es natürlich auch so dieses Thema, wenn es eben dazu da ist um sich selber zu regulieren und wenn ein Kind einfach super viel Stress und Druck hat, ist das eine sehr effektive Methode wo man dann schaut erst mal okay und guckt was ist eigentlich los mit dem Kind?

00:42:49: Welche ... Was... für Stressoren gibt es da vielleicht gerade Leben oder in der Biografie oder ähnliches, wo wir vielleicht auch einfach noch mal genauer hingucken müssen.

00:42:59: Und was können wir vielleicht tun?

00:43:00: Dass es vielleicht nochmal andere Möglichkeiten gibt diesen Stress oder diesen Druck einfach loszuwerden.

00:43:06: und das allein schon ist einfach wichtig um.

00:43:08: man merkt auch schon Wir reden total wenig über den Geschlechtsakt oder Überstellung dass woran man als erstes denkt sondern Es geht immer ganz ganz viel um Themen die halt so drum herum liegen.

00:43:17: also ich red total wenig Sexual-Akt an sich, also super wenig.

00:43:22: Sondern wirklich viel mehr über so Themen wie Präventionen, Grenzen, Beziehungen, Vertrauen und so weiter.

00:43:30: Also das ist eher was, was so ein Teil davon ist.

00:43:33: Und natürlich näher Distanz auch ganz, ganz viel.

00:43:35: Da arbeite ich auch hier mit Fachkräften zu.

00:43:38: Deshalb ist es auch wichtig, dass wir uns alle zumindest bestimmte Grundbasics irgendwie haben ... bestimmtes Verhalten einfach einordnen können, das vielleicht nicht sofort pathologisieren.

00:43:48: aber auch an den passenden oder wichtigen Stellen werden wir was beobachten dann auch hinschauen und nochmal näher hingucken.

00:43:54: Und was braucht es denn?

00:43:56: Es gibt natürlich auch Menschen oder vielleicht auch Gruppen oder Einrichtungen die sagen geschicken so zwei Leute im Team mal zu einer Weiterbildung und die Schulen wir und die haben dann einfach spezielle Bespeziales Fachwissen auch dazu.

00:44:09: Und gleichzeitig kriegen wir in der Praxis mit, dass sich die jungen Menschen ja die Person selber aussuchen, das ist ein tolles Beispiel genannt.

00:44:15: Eine Person kriegt es dann gut mit und je nachdem ... Ja, man ist ja häufig mal irgendwie Bezugsbetreuerin von einem bestimmten jungen Mensch.

00:44:29: Von daher würde ich schon sagen eine gewisse Basics braucht glaube ich schon so jede ... Fachkraft, um vor allem auch Anzeichen zu erkennen.

00:44:38: Das finde ich total wichtig und auch vor allem kompetent reagieren zu können, wenn Kind sich vielleicht offenbart und in einer Einrichtung angekommen ist, Vertrauen gefasst hat und dann erzählt, was es früher in der Herkunftsfamilie erlebt hat zum Beispiel?

00:44:52: Ja, ja ... Ich glaub, da kann nicht mitgehen.

00:44:56: Ich glaube, dass es diese Diskussion öfter geben wird in

00:44:59: Teams.

00:45:00: Müssen sich alle damit auseinandersetzen.

00:45:02: oder reicht das wenn zwei Leute sich irgendwie dazu weiterbilden?

00:45:06: Oder zwei leute sich bereit erklären und sagen ich mache das wohl?

00:45:09: Weil nämlich die Kinder und Jugendlichen sich die Leute einfach aussuchen Und das natürlich viel mit Beziehung viel mit Vertrauen zu tun hat und wir da schon auch irgendwie adäquat darauf reagieren müssen, wenn wir in dieser Situation sind.

00:45:24: Und auch um gemeinsam zu arbeiten im Team sich darüber auszutauschen

00:45:28: ... Wo

00:45:29: liegen da vielleicht auch Grenzen?

00:45:31: Oder wo müssten wir vielleicht mal achtsam sein und deswegen die Auseinandersetzung mit der eigenen Geschichte und den eigenen Glauben setzen wie wir es eben hatten so auseinanderzusetzen.

00:45:44: Trotzdem bin ich aber schon dabei zu sagen Wir müssen da jetzt nicht alle mega offen sein Wenn mein Kollege das nicht so gerne mag.

00:45:55: und Sex, was du auch gesagt hast, was auch häufiger stattfindet als kommuniziert wird.

00:46:00: Sex gar nicht eine große Rolle vielleicht spielt im Leben dann musst du auch nicht hier der allwissende Ansprechpartner sein.

00:46:10: Genau!

00:46:10: Und auch das ist ja auch eine Rolle die ja auch stattfindete.

00:46:14: also ich kann ja auch kommunizieren.

00:46:16: Also ist total cool, wenn du Interesse hast können wir da gerne drüber sprechen.

00:46:20: So für mich ist das jetzt nicht so ein großes Thema.

00:46:22: auch dass es ja authentisch, wenn ich das kommuniziere oder auch meine Offenheit kommunizieren.

00:46:28: Auch das ist authentisch.

00:46:29: also musst du mir selber treu bleiben dürfen.

00:46:31: Total!

00:46:32: Aber auch vielleicht mal raus aus der Komfortzone.

00:46:35: Ich glaube, dass es eine Mischung ist weil für viele ist es schon trotzdem unangenehmes Thema schnell Und auch da gibt es Grenzen, die wir auch bewahren müssen.

00:46:47: Auf jeden Fall!

00:46:47: Auch

00:46:47: so im Arbeitskontext und ich glaube dass das auch schnell vergessen wird.

00:46:52: also wenn mein Kollege oder meine Kollegin dann nicht drüber sprechen möchte dann ist das so und dann kann man gucken wie können wir denn ins Gespräch kommen?

00:47:03: aber ich muss das nicht irgendwie erzwingen dass wir jetzt alle total offen sein müssen und alle super qualifizierten Ansprechpartner sind.

00:47:13: Weil auch da gibt es ja unterschiedliche Lebenswelten.

00:47:16: Und ich find's immer spannend, wenn wir diese Lebenswelte vermitteln.

00:47:20: Also ... Ich als Anna trete da anders auf wie meine Kollegen oder andere Kolleginnen.

00:47:28: Aber trotzdem haben alle mehr Wert, was sie mitbringen für die Kids und Jugendlichen.

00:47:32: Die suchen sich das schon aus!

00:47:34: Die haben da ein gutes Feingefühl für?

00:47:36: Genau.

00:47:36: Das haben die auf jeden Fall.

00:47:40: Es gibt ja auch einfach Möglichkeiten, nochmal andere Ressourcen zur Verfügung zu stellen.

00:47:44: Dass man sagt hey okay ich weiß vielleicht nicht alles oder ich kann dir vielleicht auch nicht alle Fragen beantworten aber hey hier ist vielleicht ein Buch da kannst du dir alles Da kannst du alles drin lesen.

00:47:54: Zum

00:47:54: Beispiel, was du vielleicht wissen willst oder noch mal Dinge ... Wenn pubertät gerade für dich ein Thema ist und du einfach wissen willst, was passiert da genau mit dem Körper?

00:48:02: Welche Veränderungen gibt es da?

00:48:05: Dann kannst du dir dieses Buch zum Beispiel lesen oder du kannst dir diesen Kanal angucken Einfach bisschen Wissen randschaffen.

00:48:13: Wir haben es ja auch ähnlich gemacht, du hast ja auch erzählt ... Du hast die Bravo gelesen und ich hab früher die Bravo.

00:48:19: Bei manchen Fragen habe ich mich nicht getraut, einen Erwachsenen darauf anzusprechen, weil's irgendwie komisch fand?

00:48:25: Manche Fragen hab ich lange mit mir rumgetragen.

00:48:28: Also wo ich dann auch nicht so die passende Situation hatte, wo ich was ansprechen konnte, aber hatte schon verschiedene Quellen.

00:48:35: Und ich glaube schon, dass das auch so die Mischung macht.

00:48:39: Weil wenn man selber so guckt, wo hat man eigentlich seine Infos her?

00:48:42: Okay.

00:48:42: Viel damals aus der Bravo, heute vielleicht weniger ... Aber auch Frauenarzt ist doch mal ein großer Punkt, wo es noch mal einen geschützten Rahmen gibt.

00:48:54: Ich kenne viele Frauenärzte, die quasi Einzelgespräche dann führen, dass die Eltern gar nicht mit reingehen oder so.

00:49:01: Dass wir da nochmal den Kind und Jugendlichen die Möglichkeit hatten, in einem anderen Rahmen zu sprechen.

00:49:08: Internetquellen, vielleicht noch mal coole Podcasts zu gucken.

00:49:12: Was gibt's für Podcasts, die man zum Hören empfehlen kann?

00:49:16: Bücher zur Aufklärung

00:49:19: und

00:49:20: dann eine Mischung drauszumachen und gemeinsam draufzugucken so.

00:49:27: Ich hatte ... jetzt hab ich so einen wilden Gedanken.

00:49:30: Damals als ich ein Kind war, wenn wir so Filme geguckt haben zu Hause, wurden immer die Sex-Szenen übersprungen.

00:49:36: Hattest du das auch?

00:49:38: Wurde es bei dir auch gemacht?

00:49:41: Boah, gute Frage.

00:49:42: Ich glaube ... ich habe kaum Filme mit meinen Eltern gesehen, wo es jetzt so explizite Szenen gab?

00:49:51: Wenn dann so eine kam, wurde immer einfach weitergeschaltet!

00:49:55: Weil meine Mama dachte, achte ich's da noch zu jung für oder das dir vielleicht unangenehm.

00:50:01: Und ich hab das aber damals gar nicht richtig verstanden.

00:50:04: und irgendwann dachte ich mir so, oh, immer schaltet die dann weiter.

00:50:07: Gar nicht dass ich das unbedingt sehen wollte, Irgendwie zeigt's ja auch was, dass man das nicht sehen sollte.

00:50:15: Ich weiß noch, ich fand es damals gar nicht so schlimm.

00:50:18: Also ich fand das gar nicht unangenehm.

00:50:20: Vielleicht am Anfang, wo ich noch jünger war ... Aber irgendwann hatte ich den Punkt, wo sich das so ... hätte ich jetzt auch anlassen können.

00:50:29: Ist

00:50:31: ja auch ne Erfahrung!

00:50:32: Das stimmt?

00:50:33: Ich hab eine ähnliche Erfahrung, dass irgendwie mit ner Freundin angefangen haben die Bravo zu lesen und die Eltern dann zum Beispiel diese Bodycheck-Seiten dann vorher rausgenommen haben.

00:50:43: Das wird mittlerweile ja auch sehr kritisch gesehen, das war ja dann jugendlich ich glaube von sechzehn bis einundzwanzig oder so die Sicherheit dann haben nackt ablichten lassen

00:50:54: um

00:50:54: also der Hintergrund wahr von der redaktion her quasi zu zeigen wie unterschiedliche körper halt aussehen können und so und dass halt wirklich so realistisch ohne zu zeichnen.

00:51:04: mittlerweile Ist das schon etwas, wo man sagt, okay, das geht vielleicht auch eher noch mal in so eine pornografische Richtung?

00:51:11: Wo man auch sagen muss, dass es rechtlich gesehen jetzt mittlerweile einfach ein bisschen heikel.

00:51:15: Und ja für viele ist es vielleicht auch so ein Schutzaspekt und ich kann mir auch vorstellen, dass viele Erwachsene vielleicht auch ... Was heißt unterschätzen?

00:51:24: Es kommt natürlich immer sehr auf den jungen Menschen an.

00:51:26: Es gibt junge Menschen, deshalb ist das Thema ja auch Aufklärung in der Schule.

00:51:31: Da muss man wirklich auch vorsichtig sein, weil wir viele junge Menschen haben, die gleicheils sind.

00:51:36: Aber trotzdem nicht unterschiedlich weit in dem Sinne, dass man sagt, einige finden das Thema total überfordert und andere ein krasses Interesse daran haben.

00:51:46: oder hast du es von bis und musst alle abholen, dass du niemanden überforderst?

00:51:50: Und alle irgendwie noch das Gefühl haben, ich kann hier noch darüber entscheiden was hier gerade passiert.

00:51:56: Ich weiß nicht, ob es vielleicht auch etwas sein kann.

00:52:02: Hast du eine Hypothese?

00:52:03: Warum sie das gemacht hat?

00:52:05: Ich glaub, dass sie einfach mir nicht so ein unangenehmes Gefühl geben wollte.

00:52:11: Also ich glaube, dass Sie dachte, dass ich das unangennähen finde oder ... wie so einen Schutzauftrag, glaub ich war das.

00:52:20: Was jetzt genau die Intention war, kann ich nicht sagen.

00:52:23: Aber ich glaube schon, wie so ein Schutzauftragt, den sie dann für sich ... was ich auch nachvollziehen kann.

00:52:32: Aber wenn man jetzt so draufguckt, der spannend ist, dass das so als ... guckt das mal lieber nicht oder schaut mal lieber hin?

00:52:41: Oder wir scheiten gleich zurück, nach der Werbung!

00:52:46: Aber irgendwie verrückt trotzdem, dass du das stattgefunden habt und ich hab mir das gemerkt.

00:52:50: Vieles vergisst man ja aus der Kindheit.

00:52:52: Das aber ist eine Situation, die es öfter vorgekommen.

00:52:55: Ich glaub, bei Filmen, die dann abends liefen Kinderverträglich waren, aber jetzt kein typischer Kinderfilm.

00:53:03: Da kann es ja schon passieren, dass in einem eigentlich total süßen Film dann trotzdem auch eine Sex-Szene mit drin ist ... die man nicht eingeplant hat, sag ich mal.

00:53:13: Und dann wird weitergeschaltet so.

00:53:17: Währendes andere gibt sie davon Berichten, dass sie gemeinsam mit ihren Eltern als Teenager saßen und sich unwohl gefühlt haben.

00:53:25: Ja, es gibt beides!

00:53:27: Ich glaube auch... dass es gar nicht so doof war von mir.

00:53:30: Aber trotzdem ist es mir so aufgefallen

00:53:33: und es ist im Kopf geblieben, weil ich kann mir auch vorstellen, weil dadurch signalisiert wird okay das ist jetzt was anderes als wenn ich eine Doku über Brokoli sehe.

00:53:41: Ja ja

00:53:43: es hat irgendwie ... Es ist irgendetwas... Das darf ich nicht sehen und dann wird das vielleicht auch interessant.

00:53:47: warum denn nicht?

00:53:49: Und ich glaube aber, dass ich auch zu dem Alter gar nicht.

00:53:53: Also ich hatte mir jetzt kein Film angeguckt, wo es Sexfilme drin waren.

00:53:57: Weil da glaube ich wirklich noch nicht so weit war.

00:54:00: Aber trotzdem dachte ich so ... okay?

00:54:05: Das ist wirklich nur für Erwachsener.

00:54:07: So ein bisschen dachte ich immer so und dann kam irgendwann das Interesse.

00:54:11: aber... Da ist ja auch so ein unterschiedlicher Umgang.

00:54:16: Manche machen das total offen im familiären Kontext und, um Sex sehen zu zeigen, überhaupt gar kein Problem.

00:54:24: Auch was ich auch noch mal spannend finde, so Intimität bei den Eltern

00:54:28: usw.,

00:54:28: wie wird das gelebt?

00:54:30: Und das vermittelt dir schon etwas.

00:54:32: Also wird sich öffentlich geküsst vor dem Kindern, spielt das Sexleben eine Rolle irgendwie im familiären Kontext oder wird das heimlich gemacht.

00:54:43: Da glaube ich schon, dass wir da gut drauf gucken können und auch als Fachkräfte.

00:54:46: Und das müssen wir nicht immer im Team-Kontext machen.

00:54:50: also Leute bitte nicht, müsst ihr nicht machen aber sich selber damit noch mal so auseinanderzusetzen.

00:54:55: wie war das eigentlich bei mir?

00:54:56: Wie bin ich eigentlich aufgewachsen und was war bei mir total normal oder normalisiert?

00:55:03: Und was war aber auch so, wo man gesagt hat, okay das ist nicht unser Ding.

00:55:09: Worüber konnte ich gut sprechen?

00:55:11: Was waren Fragen, die ich mir vielleicht selbst beantworten musste und daraus zu stießen, wie ist da meine Haltung entstanden?

00:55:19: Wie stehe ich eigentlich zu dem ganzen Thema?

00:55:23: Was vermittelte ich höchstwahrscheinlich den Jugendlichen, was Sexualität betrifft?

00:55:29: Ja

00:55:30: genau ... hat ja auch immer viel, also häufig mit eigenen ... eigenen Wertehaltung und Erfahrung zu tun.

00:55:37: Und dann muss man natürlich schauen, wo ist es vielleicht meine private Meinung?

00:55:42: Wenn ich jetzt zum Beispiel sage, Selbstbefriedigung gehört nicht in der Beziehung, ist das etwas, was sich im Jugendlichen vermitteln sollte?

00:55:49: oder soll er offen sein und sagen, einige Hand haben das so, andere sehen das so.

00:55:53: Du musst für dich den richtigen Weg finden.

00:55:55: Das ist halt irgendwie noch was, was ich wichtig finde.

00:55:58: Ich glaube, auch was für Teams Super wichtig sein kann oder für Einrichtung ist auch ein sexualpädagogisches Konzept zu haben.

00:56:05: Also es gibt natürlich Schutzkonzepte, haben eigentlich ja alle Einrichtungen die sind hier auch verpflichtend und da hoffe ich dass sie auch sehr ausführlich einfach sind wo Fachkräfte sich super orientieren können.

00:56:14: was können wir im Ernstfall machen?

00:56:16: wie gestalten wir unser näher Distanzverhältnis?

00:56:18: Wo haben wir uns darauf geeinigt.

00:56:19: als Einrichtum aber auch in einem sexual pädagogischen konzept kann man ganz viele dinge einfach festlegen zum Beispiel welche welche Sprache nutzen wir?

00:56:27: also einigen wir uns vielleicht auch zumindest so auf eine Form von Begriffen, dass wir uns zumindest darauf einigen und sagen okay wir nutzen halt fach richtige Wörter und keine Umschreibung zum Beispiel wenn wir genitalien benennen.

00:56:40: Bitte

00:56:40: nicht metterlingen sagen oder Möhrchen.

00:56:45: oder wie gehen wir auch vielleicht mit medien um?

00:56:49: Wie gehen wir mit Beziehungen um?

00:56:51: Also was ich auch häufig noch, was ja auch auf so ein Thema ist.

00:56:54: Es sind ja auch Besuche zum Beispiel in der stationären Settings, wenn jetzt Partnerinnen zu Besuch kommen und die wollen übernachten.

00:57:02: Ja also wie ich das mitbekommen habe war das eine ganz lange Zeit eigentlich ein No-Go.

00:57:09: Was sich jetzt so in den letzten Jahren wieder öffnet.

00:57:13: Also es wurde an vielen Stellen glaube schon das auch verwehrt Weil da zu viel Sorge war, dass jemand schwanger werden könnte.

00:57:22: Dass ein sexueller Übergriff stattfinden kann.

00:57:25: Was ja auch alles seine Berechtigung

00:57:27: hat.

00:57:27: Aber trotzdem wir natürlich die andere Seite haben und zwar hat jeder das Leben auf dem Sexualleben ... Das Recht auf den Sexualleben.

00:57:36: Und ich glaube, dass sich im Moment so ein bisschen wieder dreht.

00:57:41: Ja.

00:57:42: Aber es ist spannend, sehr spannend!

00:57:44: Wie reagiere ich darauf?

00:57:45: Genau.

00:57:46: Das stimmt.

00:57:47: Wie reagier ich darauf?

00:57:48: Und es gibt so diesen Saloppenspruch, wo ein Wille ist auch ein Gebüsch und ich hab tatsächlich schon von Fällen gehört, wo Jugendliche dann einfach ... Weil's die Einrichtung nicht erlaubt hatte, sind sie in einem Papiercontainer im Team miteinander geworden.

00:58:01: Also, es ist so, ne, junge Menschen wollen sich ausprobieren und findet das in einem anderen Setting statt.

00:58:07: Dann ist es doch ... also, da ist das Proargument ... Es ist halt sinnvoller!

00:58:14: Das zumindest auch noch zu begleiten, solange die natürlich auch Teil der Maßnahme sind.

00:58:20: Wo sie halt noch pädagogisch begleitet werden von uns und durch uns.

00:58:24: Dass wir dann zumindest auch ansprechbar sein können, dass wir mit dem besprechen können okay wenn ihr ein Team werdet was könnt ihr beachten?

00:58:31: Dass man da einfach ganz klare Absprachen trifft und das einfach gut begleite kann so dass es für dir auch ein schönes Erlebnis wird.

00:58:37: Ja, voll bin ich ganz bei dir.

00:58:39: Und da zu gucken, welchen Schutz kann ich eigentlich auch noch mitgeben?

00:58:44: Kann ich vielleicht nochmal ein Verhütungsmittel zur Verfügung stellen oder noch mal einen Gespräch führen ... zu schauen, irgendwie fühlt die Person sich sicher in der Beziehung.

00:58:54: Was ja alles dazugehört und was die Menschen am Ende machen ist deren Entscheidung und auch deren eigenes Recht.

00:59:00: Und

00:59:01: wenn es am Ende zur Schwangerschaft kommt dann ist das so.

00:59:04: Aber Hauptsache ich konnte irgendwie nochmal präventiv wirken und bin da nicht komplett verwehrt.

00:59:12: Ich glaube dass das sehr schwierig ist weil ich glaube schon an dem Spruch war es dran und wir waren alle mal jung.

00:59:22: Du kannst es nicht verwehren.

00:59:25: Da sind wir dagegen!

00:59:30: Ich glaube zusammengefasst kann man gut sagen, Auseinandersetzung mit der eigenen Sexualität spielt eine große Rolle.

00:59:38: um zu gucken wie kann ich mit den Kindern und Jugendlichen irgendwie arbeiten?

00:59:43: können wir als Team schauen, dass jeder das Gefühl hat, gute Ansprechpartner zu haben.

00:59:49: Dass Sexualität nichts verboten ist sondern was ganz normales und sich auch damit auseinanderzusetzen.

00:59:56: Und nochmal so zu gucken ja wie reagiere ich auf bestimmte Situationen?

00:59:59: Was sind meine Struggles irgendwie auch vielleicht und welche Struggels dürfen auch da sein?

01:00:05: Und was gibt's noch mal für andere ... Quellen oder Ressourcen, die wir gut nützen können.

01:00:12: Die wir mit in unser Arbeit einbinden können.

01:00:15: Möchtest du noch ... Wenn wir jetzt mal so langsam zum Ende kommen?

01:00:19: Was würdest du gerne nochmal der Community mitgeben wollen?

01:00:22: Du bist ja hier meine Fachexpertin heute!

01:00:27: Ihr seid cool, würde ich einmal sagen.

01:00:29: Hi!

01:00:31: Genau, einmal das.

01:00:32: und ich glaube was ich einfach overall einfach total wichtig finde ist vor allem handlungssicher zu sein, wenn halt einfach die hütte brennt sei es ein junger mensch hat und das ist dann vielleicht so der bogen zum webinar hat vielleicht irgendwie auch im internet über cyber grooming oder was auch immer unangenehme erfahrung gemacht Und schämt sich vielleicht auch weil die personen vielleicht intime bilder von sich versendet hat Oder es ist eben auch vielleicht dem analogen raum irgendwas gewesen missbrauch etc.

01:01:00: dass ich einfach weiß was ich zu tun habe und da braucht es eben finde ich auch ein Schutzkonzept mit einem Interventionsplan, der einfach für alle irgendwie klar ist.

01:01:09: Wo ich weiß das es halt eben meine Rolle und dass muss sich quasi tun wenn Ich irgendwie mitkriege da steht vielleicht einen Verdacht im Raum Da is irgendwas da kann so muss ich quasi handeln

01:01:21: und

01:01:22: Das find ich auch Einfach noch mal total wichtig.

01:01:25: nicht nur über Vielleicht Prävention zu sprechen haben wir jetzt natürlich auch viel darüber geschehen also so ein bisschen ja auch So Angeschnitten, was wir vielleicht auch als Fachkräfte jetzt so in der Selbstreflexion tun können.

01:01:35: Aber auch Intervention also dass das eben ja auch dafür total wichtig ist wenn irgendwas ist Dass ich weiß Was ich tun muss ohne irgendwie ängstlich zu sein ohne das Gefühl zu haben Ich muss jetzt selber irgendwie ermittelt tätig werden oder Ja bin irgendwie überfordert weil Das der junge mensch erzählt mir da etwas und ich habe damit überhaupt nicht gerechnet Und das finde ich einfach super wichtig und möchte euch einfach noch mal mitgeben.

01:02:02: Ja, danke, danke!

01:02:05: Es ist auf jeden Fall nochmal ein wichtiger Punkt.

01:02:07: so weil Prävention der schon hauptsächlich unser Thema war und ich glaube dass aber auch beides einfach miteinander zusammenhängt, weil auch diese Auseinandersetzung mit sich selbst... Ich kann nicht intervenieren wenn ich das nicht tue und wir müssen da auch transparent sein im Team in den Konzepten, wie klar die auch sind.

01:02:27: Damit wir alle handlungssicher sind und um das zu sein müssen wir uns damit irgendwie auseinandersetzen und auch darüber sprechen im Team und ohne da irgendwie so eine Scham zu fühlen Genau.

01:02:40: Mehr dazu in deinem Webinar, aber du betest das jetzt nicht nur ... Das ist der erste Termin?

01:02:45: Es

01:02:46: kommt noch ein Folgetermin!

01:02:47: Also wenn euch das zu knapp ist am dreißigsten ist das Webinar dann könnt ihr euch noch für das zweite Webinar anmelden.

01:02:54: Das wird nämlich zweimal angeboten.

01:02:56: Schaut auf jeden Fall vorbei oder spricht nochmal mit eurem Team, mit euren Arbeitgeber ob das spannend für euch sagen könnte.

01:03:02: Ihr könnt auch als Team anmelde.

01:03:04: Das ist gar kein Problem.

01:03:06: und dann wird ein bisschen über Sex gesprochen.

01:03:09: Cybergrooming.

01:03:11: Und

01:03:11: intime Bilder

01:03:13: und so...

01:03:14: Ja,

01:03:15: geil!

01:03:16: Dann will ich sagen, stießen wir die Folge an dieser Stelle ab.

01:03:20: Ich habe noch ein Ranking vorbereitet weil ich denke du willst auch ranken?

01:03:24: Natürlich will ich ranken.

01:03:26: Unser berühmtes Ranking mit wem würdest du einen Kaffee trinken gehen wollen?

01:03:31: wer sollte nicht dein Chef oder deine Chefin sein?

01:03:33: und mit wemen würdest Du eine Dienst machen?

01:03:37: Und ich hab dir drei Powerfrauen mitgebracht ... Nee, zwei Powerfrauen.

01:03:41: Ein Mann.

01:03:42: Martina Hill?

01:03:44: Ja!

01:03:45: Steffi Graf und natürlich Dr.

01:03:49: Sommer.

01:03:50: Dr.

01:03:50: Summer, oh Gott.

01:03:52: Jetzt ist nur die Frage, welcher Dr.

01:03:54: summer das ist.

01:03:55: Der alte Dr.-Sommer.

01:03:57: Ist das der, der eigentlich Religionsjahrer ist und so richtig schlimme Antworten gegeben hat?

01:04:03: Boah, da bist du jetzt mehr im Bilder als

01:04:05: ich.

01:04:05: Ja, das ist furchtbar.

01:04:07: Aber du darfst ranken und natürlich auch das begründen, wenn du willst?

01:04:11: Okay!

01:04:12: Also mit wem würde ich einen Kaffee trinken gehen, mit wemen will ich ein Dienst machen... ...und wer sollte nicht mein Chef

01:04:19: sein?!

01:04:21: Ich glaube Dr.

01:04:22: Sommer sollte nicht meinen Chef sein, weil ich da, glaub' ich,... ...ich weiß nicht.

01:04:28: Es ist zumindest nicht, wenn es der alte Dr.

01:04:30: Sommers ist, obwohl ich überlege gerade ob ich mit... Weil ich glaube, die anderen ... Also Dr.

01:04:36: Sommer ist natürlich irgendwie schwierig, aber ich glaube erst mal, weil ich es auch sehr gerne mag einfach selber Entscheidungen zu treffen irgendwo und ich glaub, dass ich da in vielen Punkten einfach sehr gefestigt bin.

01:04:50: Und da vielleicht mich dann auch eher auflehnen würde.

01:04:53: Deshalb hab ich jetzt Dr.Sommer als nicht mein Chef.

01:04:57: Ich glaube mit Martina Hill einen Dienst zu machen wird sehr angenehm sein?

01:05:01: Weil die halt einfach lustig ist.

01:05:04: Und dann brauchen wir

01:05:04: immer ...

01:05:05: Denke ich mit Steffi Graf einen Kaffee trinken?

01:05:09: Ja, glaub ich.

01:05:10: Ich bin mir nicht ganz sicher, aber das ist jetzt so meine Choice.

01:05:14: Ich mein mit Dr.

01:05:15: Sommer könnte ich mir vorstellen, Kaffeetrinken zu gehen.

01:05:19: Aber das ist das Ranking!

01:05:20: Das ist das

01:05:21: Game.

01:05:22: Wir

01:05:22: müssen uns entscheiden und die Entscheidung steht auf jeden Fall.

01:05:25: Ich kann da mitgehen.

01:05:26: Ich glaube ein Kaffeedrink mit Stefi Graf wäre auch noch mal ganz spannend auf jeden fall.

01:05:31: Und ja, ich würde sagen danke, dass du hier warst für alle Leute denen es gefallen hat und die mehr über Laura wissen wollen.

01:05:37: Ihr könnt Laura gerne auf Instagram verholen, sexualpädagogisch wertvoll.

01:05:41: Ihr können bei der Sozi-Gang bei den Webinaren vorbeigeschauen und euch da anmelden.

01:05:47: Laura gibt auf jeden Fall da unterschiedliche Webinare.

01:05:49: Und ich danke dir, dass so da was ist.

01:05:51: War richtig cool!

01:05:53: Ich hätte schon wieder Bock noch mal mit dir zu quatschen weil... Da so viele Fragen sind, die man dann doch noch mal hat oder Themen, worüber man diskutieren kann.

01:06:01: Ich fand es mega, mega spannend!

01:06:04: Danke schön, ja danke dass ich hier sein durfte.

01:06:06: Gerne.

01:06:07: Es war

01:06:07: irgendwie noch ein kleiner Traum von mir und jetzt ist es in der Folge gekommen

01:06:11: voll cool.

01:06:11: Du darfst wiederkommen.

01:06:13: Jeder darf vorbeikommen.

01:06:14: wir haben gerne Besuch.

01:06:15: Schön Ja auf jeden Fall.

01:06:17: Okay Leute das wars mit Kaffee und Krisen.

01:06:19: Wir hoffen euch hat die Folge gefallen.

01:06:21: Wir hören nächste Woche voneinander.

01:06:23: Macht's gut, pass auf euch auf.

01:06:25: Ciao

01:06:26: ciao!

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